לקויות למידה פוגעות ברמה הקוגניטיבית, ההתנהגותית והרגשית כאחד מאז תחילת שנות ה – 70, לקויות למידה הפכו לאחד מן התחלואים
לא צריך להשלים עם נוכחות של לקויות למידה על אף העובדה המצערת, כי, לקויות למידה הינן לקויות אשר פוגעות באופן
לקויות למידה הינן הפרעות שבהן השיגי היחיד במבחנים הסטנדרטיים נמוכים באופן משמעותי מהמצופה לבני גילו, השכלתו ומנת משכלו. לקויות למידה
הורים אשר שומעים לראשונה על החשד כי ילדם עשוי להיות לקוי למידה, עושים את פסיעתם הראשונה בארץ חדשה ובלתי מוכרת
לקויות למידה: שלב האבחון הגוזל הגיע לכיתה א" ומלבד הגאווה הגדולה קיימות גם התקוות והשאיפות הכמוסות לגביו, שיצליח בלימודים ויתקדם
אין ספק, כי, קשב וריכוז הינם משתני מפתח והמשתנים הראשיים ביותר בכל הצלחה - לימודית, מקצועית ואישית כאחד. יחד עם
אימון קשב וריכוז הינו תחום לימודים בחינוך מעניין ונדרש ביותר במהלך עשר השנים האחרונות, תחום לימודי החינוך, הן בארץ והן
לקויות למידה הינן הפרעות הנובעות מגורמים נוירו התפתחותיים במערכת העצבים המרכזית אשר במוח. ההפרעות הללו הינן מולדות, ולפיכך הן אינן
כידוע, כמעט שלושים אחוז מכלל אוכלוסיית המין האנושי, בכל מדינות העולם, משני המינים ובכל הגילאים, ללא שום יוצא מן הכלל,
כתוצאה מאינספור משתנים מקדימים ומכריעים ביותר, וביניהם גנטיים, ביולוגיים, מולדים, התפתחותיים, אישיים ועוד, יותר ויותר אנשים, הן בגילאי בית הספר
הדרך להיפטרות מבעיות קשב וריכוז והיפראקטיביות הינה ארוכה, ממושכת ורווית אבחונים ומכשולים – ועל כך יעיד כל פרט אשר סבל
היום, תחום הטיפול בהפרעות קשב וריכוז והיפראקטיביות הינו פורה ואפקטיבי מאי פעם. יחד עם זאת, אי אפשר כלל להתעלם מן
ראשיתו של אבחון טובה נעוצה אי שם, בתחילת שנות ה – 60, מתי והיכן שבמדינת מינסוטה, ארצות הברית, ד"ר לורנס
משאבים כלכליים ומחקרים אנושיים ואקדמיים של עשרות שנים הולידו לא מעט טכניקות אבחון וטיפול בבעיות של לקויות למידה כמו בעיות
הקטגוריה של אבחון, איתור וסיווג לקויות למידה מכילה בתוכה סוגים רבים של אבחונים. בטח כאשר עשרות אחוזים מכלל אוכלוסיית המין
רבים בשנים האחרונות, מצליחים להתבלבל בין שני תחומים עיקריים אשר יכולים לפגום ביכולת של תלמיד (מבוגר או צעיר) ללמוד כראוי
כיום, ניתן לראות כמה סוגים של אבחונים עבור איתור של הפרעות קשר וריכוז או לקויות למידה, כאשר ניתן לחלק אותם
השנים האחרונות עומדות בגדר פרדוקס של ממש, בכל הנוגע להפרעות קשב וריכוז – מצד אחד, רבים סבורים כי הגירויים הרבים
אבחון טובה הוא בין האבחונים המוכרים והנפוצים ביותר לביצוע של אבחון הפרעות קשב וריכוז. באמצעות האבחון, ניתן להגיע לכדי מסקנות
הפרעת קשב וריכוז הפכה למוכרת ונפוצה יותר בעקבות תוכניות טלוויזיה, תחקירים ושיחות מתחדשות לגבי התחום ואופן הטיפול בו. מהסיבה הזו
כלי נגישות